TopFormacion ha seleccionado de entre 953 Cursos Atención Sociosanitaria, este Curso para ti.
El objetivo principal de este curso consiste en formar profesionales competentes que den respuesta a la creciente demanda de personal especializado en atención sociosanitaria, capacitándolos en el desempeño de las funciones de Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales mediante las técnicas profesionales necesarias para llevar a cabo el cuidado de personas con especiales necesidades de salud física, psíquica y social. REAL DECRETO 1379/2008, de 1 de agosto, por el que se establecen dos certificados de profesionalidad de la familia profesional Servicios socioculturales y a la comunidad que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad. (BOE 09-09-2008)
La acreditación de competencias es el proceso por el que la persona candidata adquiere una acreditación oficial de sus competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación, previa evaluación de las mismas.
Este proceso permite acreditar unidades de competencia que forman parte de un Título de Formación Profesional o de un Certificado Profesional.
Las administraciones competentes realizarán la convocatoria pública del procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales.
Campus virtual, servicio de tutorías realizado por personal cualificado, seguimiento del alumno, material adicional disponible y asesoramiento personalizado.
Certificado profesional de Nivel II.
Nivel 1: Sin requisitos formativos ni profesionales.
Nivel 2: Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Medio, Certificado de profesionalidad del mismo nivel, Certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia profesional, Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para mayores de 25 años.
Nivel 3: Título de Bachillerato, Certificado de profesionalidad del mismo nivel, Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior, Certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia profesional, Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para mayores de 25 y/o 45 años.
Objetivos Certificado de Profesionalidad SSCS0208 Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales
El objetivo principal de este curso consiste en formar profesionales competentes que den respuesta a la creciente demanda de personal especializado en atención sociosanitaria, capacitándolos en el desempeño de las funciones de Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales mediante las técnicas profesionales necesarias para llevar a cabo el cuidado de personas con especiales necesidades de salud física, psíquica y social. REAL DECRETO 1379/2008, de 1 de agosto, por el que se establecen dos certificados de profesionalidad de la familia profesional Servicios socioculturales y a la comunidad que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad. (BOE 09-09-2008)
Temario Certificado de Profesionalidad SSCS0208 Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales
PARTE 1. MF1016_2 APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN EL ÁMBITO INSTITUCIONALUNIDAD FORMATIVA 1. APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN INSTITUCIONES SOCIALESUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS DEPENDIENTES Y SU ENTORNO
-Instituciones y programas de atención sociosanitaria a personas dependientes.
-Papel de los diferentes profesionales de atención directa sociosanitaria. El equipo Interdisciplinar.
-Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN LA RECEPCIÓN Y ACOGIDA DE RESIDENTES
-Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia: moderada, severa y gran dependencia.
-Principio éticos de la intervención social con personas dependientes
-Atención integral en la intervención
UNIDAD FORMATIVA 2. APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONESUNIDAD DIDÁCTICA 1. PARTICIPACIÓN EN LA PREPARACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES
-Protocolos de actuación.
-Participación del usuario en las actividades diarias de la institución.
-Autonomía del usuario
-Acompañamiento en las actividades de la vida diaria del usuario según instrucciones del profesional responsable
-Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades.
-Fomento de la participación: la motivación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES
-Protocolos de actuación.
-Transmisión al usuario de información sobre las actividades opcionales, voluntarias y obligatorias.
-Manejo de materiales más comunes para la realización de actividades en instituciones sociales y realización de inventarios y listados.
-Revisión del estado de las ayudas técnicas.
-Distribución y adecuación de espacios y mobiliarios.
-Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad.
-Registro de incidencias.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PARTICIPACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN FUNCIONAL EN UNA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA
-Distribución de tareas.
-Transmisión de la información: adecuación del lenguaje a las necesidades del usuario.
-Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COLABORACIÓN EN EL PLAN DE CUIDADOS INDIVIDUALIZADOS Y LA DOCUMENTACIÓN BÁSICA DE TRABAJO
-Plan de cuidados individualizado
-El expediente individual del usuario. Composición.
-Protocolos de actuación.
-Hojas de incidencia: cumplimentación.
-Utilización de la documentación sociosanitaria manejada en instituciones de personas dependientes.
-Recopilación y transmisión de información al equipo de trabajo y al equipo interdisciplinar.
PARTE 2. MF1017_2 INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN HIGIÉNICO-ALIMENTARIA EN INSTITUCIONESUNIDAD DIDÁCTICA 1. REALIZACIÓN DE LA HIGIENE Y ASEO DE LA PERSONA DEPENDIENTE Y DE SU ENTORNO EN INSTITUCIONES
-Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y patología más frecuente.
-Aplicación de técnicas de aseo e higiene personal.
-Prevención y tratamiento de las úlceras por presión: higiene, protección de la piel y cambios posturales.
-Aplicación de cuidados del usuario incontinente y colostomizado.
-Prevención y control de infecciones. Procedimientos de aislamiento y prevención de enfermedades transmisibles.
-Asistencia al usuario para vestirse.
-Colaboración en los cuidados postmorten.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO DEL ORDEN Y CONDICIONES HIGIÉNICAS DE LA HABITACIÓN DEL USUARIO
-Disposición y limpieza de los efectos personales del usuario.
-Control de las condiciones ambientales
-Técnicas de realización de camas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS Y RECOGIDA DE ELIMINACIONES EN INSTITUCIONES
-Evolución del metabolismo en el ciclo vital.
-Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo y endocrino. Patologías relacionadas.
-Comprobación de hojas de dietas.
-Alimentación por vía oral.
-Técnicas de recogida de eliminaciones.
-Prevención de riesgos en la alimentación y la recogida de eliminaciones.
PARTE 3. MF1018_2 INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN SOCIOSANITARIA EN INSTITUCIONESUNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCIMIENTO DE LAS NECESIDADES ESPECIALES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES.
-Situaciones especiales: usuarios sin familia, familias desestructuradas.
-Observación y registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención física:
-Tipos de ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN SANITARIA PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN EL ÁMBITO SOCIOSANITARIO.
-Anatomofisiología y patologías más frecuentes.
-Participación en la toma de constantes vitales.
-Participación en la administración de medicación: vías oral, tópica y rectal.
-Medicación en el caso de personas con diabetes.
-Colaboración en la aplicación de técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia.
-Colaboración en la aplicación de tratamientos locales y métodos de frío-calor.
-Uso de materiales para la medicación.
-Riesgos de los medicamentos.
-Prevención de riesgos laborales en las tareas sanitarias.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COLABORACIÓN EN LA MOVILIZACIÓN, TRASLADO Y DEAMBULACIÓN DE LOS USUARIOS.
-Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento del cuerpo humano. Patología más frecuente. Biomecánica de las articulaciones.
-Principios anatomofisiológicos del sistema nervioso.
-Posiciones anatómicas.
-Principios de mecánica corporal.
-Técnicas de movilización, traslado y deambulación:
-Prevención de riesgos laborales en las tareas de deambulación, traslado y movilización.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRESTACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS EN SITUACIONES DE URGENCIA EN INSTITUCIONES.
-Reconocimiento de las situaciones de riesgo: protocolos y normas sobre cuándo intervenir. Avisos a las profesionales responsables.
-Técnicas de actuación urgente en caso de:
-Mantenimiento de botiquines.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE LIMPIEZA DE MATERIALES E INSTRUMENTOS SANITARIOS.
-Aplicación de operaciones de limpieza de materiales sanitarios.
-Proceso de desinfección. Métodos y materiales.
-Proceso de esterilización. Métodos y materiales.
-Prevención de infecciones.
-Eliminación de residuos sanitarios.
-Prevención de riesgos laborales en las tareas de limpieza de material sanitario.
PARTE 4. MF1019_2 APOYO PSICOSOCIAL, ATENCIÓN RELACIONAL Y COMUNICATIVA EN INSTITUCIONESUNIDAD FORMATIVA 1. ANIMACIÓN SOCIAL PARA PERSONAS DEPENDIENTESUNIDAD DIDÁCTICA 1. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA
-Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes: la relación de ayuda.
-Fomento de la relación social de las personas dependientes.
-Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES
-Conceptos fundamentales.
-Proceso de envejecimiento
-Discapacidades en las personas dependientes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACOMPAÑAMIENTO DE LOS USUARIOS
-Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
-Áreas de intervención e intervenciones más frecuentes.
-Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
-Técnicas y actividades para favorecer la relación social
-Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
-Acompañamiento en las actividades.
UNIDAD FORMATIVA 2. MANTENIMIENTO Y MEJORA DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONESUNIDAD DIDÁCTICA 1. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN
-Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
-Técnicas para el entrenamiento de la atención.
-Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
-Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
-Elaboración de estrategias básicas de intervención.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN
-Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
-Técnicas de resolución de conflictos
-Procedimientos y estrategias de modificación de conducta
-Comportamientos en grupo
-Utilización de las dinámicas de grupo
-Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos
UNIDAD FORMATIVA 3. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN CON PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONESUNIDAD DIDÁCTICA 1. MEJORA DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN CON EL USUARIO
-El proceso de comunicación.
-Barreras en la comunicación.
-Pautas para mejorar la comunicación con el usuario.
-Técnicas básicas de comunicación no verbal
-Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario
-Comunicación con los familiares y el entorno del usuario
UNIDAD DIDÁCTICA 2. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA
-Necesidades especiales de comunicación
-Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
-Sistemas alternativos de comunicación.
-Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
-Técnicas de comunicación con enfermos de Alzheimer.
Duración Certificado de Profesionalidad SSCS0208 Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales
370 HORAS + 80 HORAS DE PRACTICAS
DURACIÓN DEL SERVICIO:
24 meses desde el alta del alumno
Consultar
